난청 때문에 수업에 가만히 앉아 있을 수 없다.

광저우 데일리 뉴스

아동기는 청각적 언어 발달에 중요한 시기입니다. 청각 장애는 아동의 언어 발달 장애로 이어질 수 있으며 정서적, 심리적, 사회적 상호 작용에 영향을 미쳐 가족과 사회에 부담을 줄 수 있습니다. 광저우 여성 및 아동 의료 센터 이비인후과 부국장인 Wang Xiaoya는 현재 아동 청력 문제의 조기 발견, 조기 진단 및 조기 개입을 위해 옹호되고 있다고 말했습니다. 청각 장애가 있는 어린이는 6개월 전에 중재를 받은 후 최대 혜택을 받을 수 있습니다.

청력 지연 효과

조만간 진단과 개입에 달려 있음

Wang Xiaoya는 어린 시절이 청각 언어 발달에 중요한 시기라고 소개했습니다. 속담이 있듯이,"10과 9는 멍청하다", 유년기에 소리를 들을 수 없으면 청음 루프가 정상적으로 발달하지 못하여 언어 발달에 영향을 미치며 향후 정상적인 대인 의사 소통을 수행하기가 어렵습니다. 학교에 가고, 자라면서 사회에 적응하는 것은 어렵습니다.

따라서 국제적으로 아동의 청력 문제는 조기 발견, 조기 진단 및 조기 개입을 위해 옹호되어야 하는데, 이는 신생아 청력 검진에서 "1-3-6 원칙"이 옹호되기 때문입니다. . 2차 청력검사, 즉 1차 청력검사 1차 선별검사를 통과하지 못한 아기는 42일 후에 청력 선별검사를 위해 병원에 돌아왔습니다. 통과하지 못하면 아기는 3개월 동안 청력 진단을 받게 됩니다. 청각 장애가 있는 아기는 6개월 이내에 진단을 받습니다. 청각적 개입의 대상이 됩니다.

NS "6 개월"시간은 매우 중요합니다. Wang Xiaoya는 청각 장애 아동의 재활 효과가 난청의 중증도가 아니라 난청의 진단 및 치료에 달려 있다는 데이터가 세계적으로 많다고 말했습니다. 생후 6개월 이전에 시청각 중재를 받은 아기가 가장 큰 혜택을 볼 수 있기 때문에 국제적으로 신생아를 위한 보편적인 청력 검사를 장려합니다. 미숙아, 저체중 출생아, 청력 손상 가족력, 임신 중 이독성 약물을 사용한 고위험 영아의 경우에도 3세 이전에는 1년에 1회 조기 청력 검진을 받아야 합니다.

Wang Xiaoya는 아기의 기간 동안 발견되는 대다수의 어린이가 감각신경성 난청이며 보청기를 착용해야 한다고 말했습니다. "의사의 진단을 받은 후 남아있는 청력이 있다고 의사가 판단하면 3개월 초부터 보청기를 착용할 수 있습니다. 이 부분이 있기 때문에 정상적인 어린이와 비교할 때 어린이는 3 개월 뒤만 늦은 것이 아니라 임신 3기에 산모의 뱃속에 있는 태아가 이미 소리를 들을 수 있습니다. 외부 소리가 아기를 자극하는 한 청각 신경 발달을 자극할 수 있습니다. 10개월이 되면 인공 와우 이식을 고려할 수 있습니다."보청기의 일반적인 난청 및 비효율적인 착용의 경우 인공와우 이식을 권장합니다. 국제적으로는 양측 이식이 권장되고 있지만 현재 인공와우의 비용이 비싸다. 많은 부모들이 편측 임플란트를 선택하거나 측면 인공와우와 측면 보청기를 사용합니다. 현재 의료보험기금, 민원실 및 일부 공공복지기금이 아동의 인공와우에 대한 환급 또는 자금지원으로 이해되고 있다.

경증에서 중등도의 난청

또는 행동 장애와 혼동

신생아 청력 검진은 일생에 한 번 하는 접근 방식이 아닙니다. 한편으로, 신생아 청력 선별 기술은 경미한 청력 장애가 있는 일부 어린이를 놓칠 수 있습니다. 반면에, 청력 손상은 소아 중이염과 같이 모든 연령에서 발생할 수 있습니다. 외상 등 또는 일부 유전적으로 유발된 청력 손상은 출생 시 청력 손실이 없을 수 있습니다.

많은 노인들이 믿는다. "비싼 언어는 늦다"청각 장애로 인한 언어 장벽은 아닐 것입니다. 청각 장애가 있는 어린이는 또래보다 자녀를 보는 능력에 대해 더 잘 알고 있는 경향이 있습니다. 부모는 종종 "이 아이는 매우 똑똑하다"고 생각하여 발견 시기를 늦춥니다."지금까지 아이들은 여전히 ​​학교에 다니고 의사에게 말을 걸 수 없을 때 청각 장애 아동을 찾습니다." 왕샤오야가 말했다.

경증에서 중등도의 청각 장애는 종종 더 미묘합니다. 아이들은 말문이 막힐 수 있고 가족은 이해할 수 있지만 낯선 사람은 이해할 수 없습니다.

이제 막 초등학교 1학년이 된 왕샤오야가 만난 작은 환자는 늘 가만히 앉아 있지 못하고 다른 아이들에게 방해가 돼 7번이나 전학을 갔다. 이러한 증상은 ADHD, 자폐증 등과 혼동하기 쉽지만 사실은 아이가 청각 장애가 있고 수업에 참여하기 힘들어서 오랜 시간 집중하기 어렵기 때문입니다.

유전자로 인한 유전성 청력 장애는 다른 방법으로 말할 수 있는 어린이의 청력 장애를 유발할 수도 있습니다. 3살 소년 샤오린(가명)은 듣고 듣는 데 문제가 없었지만 몇 달 동안 무지했다. 어느 날 어머니가 집에 있는 주전자에 물을 붓자 주전자가 폭발했다. 고바야시는 아무런 반응 없이 옆에서 플레이했다. 어머니는 그 아이가 청력에 문제가 있다는 것을 깨달았습니다. 검사 결과 Xiaolin은 유전성 대전정수도관 증후군으로 인한 지연성 난청이 있는 것으로 나타났습니다.

Wang Xiaoya는 부모가 자녀의 청력에 계속 주의를 기울여야 한다고 상기시켰습니다. 아기가 일상 생활에서 일반적인 목소리에 뚜렷한 반응을 보이지 않는다는 것을 알게 되면 언어 발달은 같은 또래의 아이들보다 뒤쳐집니다. 큰 아이들은 말이 명확하지 않거나 갑자기 말하지 않거나 의사 소통하지 않습니다. 잘 들리지 않음, 반복해서 묻는다."아? 무슨 말을 합니까?", 제 시간에 이비인후과 의사를 찾는 것이 좋습니다.